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章丘一中师生读书制度

时间:2019年06月04日     发布:admin    点击量: 387

为全面建设书香校园、文明校园、和谐校园,引领广大师生与经典为友、与阅读为伴,引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知,努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本读书制度。

一、学生利用在校期间的阅读课、课外时间和寒暑假,从读书中陶冶情操,获取真知,树立理想。

要求:坚持写读书笔记。每学年每人读书不少于5本,字数不少于30万字,笔记不少于20篇,字数不少于1万字。

学校或年级积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(美文或诗歌诵读比赛、演讲比赛、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、课本剧表演、读书笔记展评、好书推荐、知识竞赛、读书手抄报展览等各类读书活动),激发学生的阅读兴趣。

开展“读书之星”(校园读书之星、级部读书之星、班级读书之星)“书香班级”(校级和级部分别评选,名额按比例分配)评比活动。

二、教师利用在校期间工作之余和寒暑假,合理安排时间充电读书。

要求:校级领导每学年读书12本以上,写读书笔记5万字以上(其中包括寒、暑假各1万字);其他领导每学年读书8本以上,写读书笔记3万字以上(其中包括寒、暑假各8000字);教师每学年读书6本以上,写读书笔记2万字以上(其中包括寒假5000字)。

读书笔记不仅限于所读书籍。学校定期组织读书交流、教育教学论坛等活动,在讨论中交流思想,丰富经验,提高教育教学的实施能力。校刊《苦楝树下》设专栏,刊登教师优秀教育随笔。学校对获奖教师获给予精神、物质上奖励。

三、图书室根据已有图书、报刊,做好推荐优秀图书、介绍新书工作,调动师生阅读兴趣;图书管理人员积极做好每日师生的图书借阅和报刊发放工作,以确保读书活动的正常开展。

四、各个班级以班级文化为阵地,引导学生美文欣赏、名人读书故事、好书推荐、读书格言、读后感、读书方法介绍等,年级负责组织考评。

五、充分发挥宣传效益平台。有效利用学校微博微信公众号和校园网的作用,开办好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典。

  六、学校每学期(寒暑假后)开展师生“阅读伴我成长”征文比赛活动。由级部、部门推荐,学校书香领导小组予以评定。学校将对评选出的“读书之星”给予适当奖励,并召开专题会进行经验交流。


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